Instytut Pracy i Spraw Socjalnych zaprasza do wzięcia udziału w XI edycji konkursu Lider Zarządzania Zasobami Ludzkimi. Od pierwszej edycji opiekę nad konkursem sprawuje prezes Narodowego Banku Polskiego.
Szanowni Państwo
Efektywne zarządzanie zasobami ludzkimi w firmach stanowi warunek wzrostu ich konkurencyjności, niezbędna jest zatem analiza zarówno zasobów ludzkich, jak i metod zarządzania ich potencjałem. Konkurs Lider Zarządzania Zasobami Ludzkimi (LZZL) organizowany przez Instytut Pracy i Spraw Socjalnych jest formą pobudzania i upowszechniania takich działań, jak: tworzenie spójnego zzl, dostosowanego o strategii firmy, czy też rozwój rodzimych metod zzl, opowiadających jej strukturze i kulturze organizacyjnej. Celem konkursu jest propagowanie wiedzy i najlepszych doświadczeń w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi poprzez wyróżnienie organizacji odnoszących sukcesy w tej dziedzinie zarządzania.
MIERZ WYSOKO ZOSTAŃ LIDEREM ZARZĄDZANIA ZASOBAMI LUDZKIMI 2010
RAMOWY HARMONOGRAM REALIZACJI KONKURSU
Działania konkursowe |
Czas realizacji |
Zgłaszanie uczestnictwa w konkursie. |
od 15 stycznia 2010 |
I etap |
Pobieranie ankiet ze strony internetowej. |
od 15.01
do 31.03.2010 |
Ostateczny termin przesyłania ankiet. |
do 02.04.2010 |
Zakwalifikowanie do II etapu. |
do 03.04.2010 |
II etap |
Przeprowadzenie audytu w wybranych firmach. |
do 19.04.2010 |
Wyłonienie laureatów konkursu |
Nominowanie do nagrody przez komitet oceniający. |
do 21.05.2010 |
Przyznanie nagród przez kapitułę nagrody. |
do 31.05.2010 |
Wręczenie nagród podczas uroczystej gali |
czerwiec 2010 |
Publikacja prezentująca osiągnięcia najlepszych firm: raport pt. „Zarządzanie zasobami ludzkimi, kreowanie nowoczesności”. |
Informacja dla uczestników XI edycji Konkursu LZZL:
Dla usprawnienia przebiegu procedury konkursowej istnieje możliwość uzgodnienia indywidualnego harmonogramu działań konkursowych, nieprzekraczającego jednak ostatecznych terminów przewidzianych w Ramowym Harmonogramie XI edycji Konkursu. Więcej informacji na stronie konkursu. |
